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我没想到这件事解决得如此风平浪静。

他的成绩倒在我的意料之内，总成绩进步两名，在这个名次咬得死的班级，进步不容易，而他仍有提升空间。

“你以前是不是真把学习时间用来琢磨怎么打我？”我问他。

“对对对，不像你只用休息时间随便想想就能坑我。”他笑。

家长会后的第一个周一是变动班级的日子，这一天较为特别，在一班，除了值日生，留下的学生会踩点进学校，因成绩下滑去二班或者三班的学生则会早早过来搬他们的书本。以往我在小书店打发时间，今天我刚好值日，他显然不知道这个约定俗成的规矩，来得和我一样早，看着后排的几个搬东西的同学，很不自在，飞速帮我扫完教室，前后去了西墙。

西墙总是晦暗，但清晨饱含草叶水汽的潮湿和他衣服上的淡香吸进胸腔，我很舒服。

“你下次考试应该能换一排座位。”我说。

他现在坐第六排，我坐第四排，如果他前进一排，我们说话会更方便。我可以随时回头看他。

“可以努力努力，前四排上不去，第五排还有希望。”他说。

“前四排也有希望。”我说。

他眼睛里带着露水的光，笑着看我。

我喜欢他在阴暗的地方眼睛里有光，看着我笑。

“你不懂，你们一班前四排座位有个别名，‘铜墙铁壁’，除非哪匹黑马一下子冲进全校前三十或者前二十，剩下的想都别想。第一排六个人默认照顾小个子，二排到四排二十四人，因为你这个全校第一自愿坐第四排，其余的人按照个头、男女、文理互补排好，就算名次有出入也不好意思乱动。”

“我个子高，第四排就行。”我说。

“他们说你光风霁月。”

“他们想多了。”

“因为你太迟钝。”他笑意深了些，“你对别人对你感情一向迟钝。在这个班快两年，你却连同学对你的敬佩和喜欢，老师还有班长他们对你的维护也感觉不到。”

“呵呵。”我还真感觉不到。

他轻轻“喂”了一声。

我想起半年前我们互相仇视的日子，那段时间我不是没期望过有人注意我们，阻止我们。

“你从来没给别人关心你了解你的机会。”他知道我心里想什么，“而且，我不是说过，你太有压迫感，谁也不敢随意跟你说话，想问你一句事前要打几百遍草稿，你一个眼神就能吓回去。”

“我有那么大的威慑力？”真可笑。

“做为曾被你成功气疯的人，我作证，你有。”

“你活该。”我终于忍不住笑了。

“我看你对你妈妈未必没误会。”

“这个你真的想多了，我妈妈……我有两个现成参照物，天天在同一个屋檐下对比谁是亲生的，谁是养的。”

“这……这倒是。”他偃旗息鼓。打岔说：“不过就算能进第五排，我也不太想和你坐那么近，相互打扰。”

“谁和你相互打扰？我找你说话了？”我顿时心生不悦。

他还是笑，哄人似的说：“对对对，是我忍不住，我忍不住总想跟你说话。”

他这么没脾气，我倒有些不好意思，看他一直笑，我不太情愿地说：“你不用总让着我。”

我承认我也想和他说话。我想离他近一些，最好想看他的时候随时能看。

“我没让着你，我只是……”

有时候我真不耐烦他的吞吞吐吐，自从他开始哭，开始放弃暴力，就开始这种一波三折的说话法，一句话折着折着就没了。但我要把我的话说完，于是我说：“虽然……之前有那样的事，但你真的不用让着我。这不公平。”

“这和公平无关。”他说。

“人和人的交往需要公平。”

“人与人的关系不是绝对公平的。我想这么做，你愿意接受，”他认真道，“这才是感情——友情。”

“谁和你是朋友。”

“对对对，好像我很想和你做朋友似的。”

我看着他那随意清淡的笑容，那笑淡得像玫瑰要褪去的第一层花瓣，颜色孩子，边缘却卷得干涩。

“她打你了？”我问。

他愣了，我也愣了。

我不知道自己为什么突然问出这句话，今天的他与以往没有任何不同，就连帮我做值日的动作也是灵便的。

但当他那样笑了，我知道他又挨打了。

我知道他每一个细微的表情。

他没说话，身子晃了晃，后背贴到那面墙上。

我的感觉没错。

“因为没去家长会？她到底为什么没去？”我问。

“我没骗你。”

“我没说你骗我。”

“我也不知道。我猜有什么原因，她没去，却越想越生气，忍不住问我家长会怎么样，班里怎么样，你怎么样。你知道我在我妈面前不像在同学面前那么机灵，这些年我早就……跟她没什么话可说了，发现她语气不对我就沉默，她就越生气，有时候她原本不想打我，反而因为我的态度动手。”

我看着他雪白脸上的失落与急切，他不对我说谎，也不想怪他妈妈，于是他所有颜色一瓣一瓣卷着褪着，直到那波光潋滟变成一潭死水，白成未写名字的讣告纸。

我抬起一只胳膊，我的手指握住他的肩膀，让他的身子离开那面墙，让他的重心向着我。

即使他散成一地灰，我也接得住他。

我将他接在自己怀里。

“你……”他的身子和声音僵硬了。

“别靠着它。”我说。

我知道靠着那面墙的滋味。所以，别靠着它。

“可、可是……我……你……”他慌张又不敢乱动，身体发抖，呼吸凌乱，我低下头，他的脸比以往更红。

我这才发现自己的动作有些出格，连忙放开他。

“抱歉，我……”我不知该怎么解释刚才那一瞬间的冲动。

他在发呆，像沉浸在自己的世界里，好半天才抬起头，突然笑了。然后，他也抬起手，那只手接近我的肩膀，停住，终于按了下去。

他拍了我一下。

“看来，可以教篮球动作了，今天就去吧。”他收回手，脸还有点红，神情是佯装的轻松。

“刚才我……”我还想试着解释一下。

“对不起。”他说，他没看我，看的是那面墙。

“对不起，但是，有你真好。”他回过头，“我没事了。”

我想我只是想安慰他，而他接受了这种安慰。虽然我什么也没做，他也不会没事。

但他的笑容从光的影子里转到光里。他似乎不想说方才的事，故作轻松地问：“你说，她们到底为什么不去家长会？”

“是不是班主任和她们沟通过？”我只能猜到班上的老师。

“不可能。班主任哪里知道她们的关系差到什么地步。”

“那是？”

“我猜可能是……我爸。”他说。

我不由诧异。

“能同时说动那两个人，恐怕只有我爸。而且我妈之前不是正好接了个我爸来的电话。”

我思忖着。他说的很有道理。

“来个电话就能让我挨两顿打，真有他的。”

我小心观察他，他没有开心，也没有不开心，玩笑似的漫不经心。我想了想，决定不说这些越想越生气的东西。

“晚上放学就去打球？”我问。

“对，我带你去体育馆，和校队一起练。”他挑挑眉毛，“有遮风场馆，有校队高手，有美女啦啦队，好待遇吧？”

“为什么你可以和校队一起练习，还能带一个人？”我不理解。

“切，你对我的了解实在太浅薄了。晚上告诉你。走，上课去！”

他的手又一次伸了出来，停下，最后向前落在我的肩头，向教学楼的方向推了一下。

他好像很久以前就想这样轻松自然地碰触我，我也好像等了很久。

我想起方才抱住他的感觉，那其实不算一个拥抱，他的头只是碰到了我的脸颊，他的身体也只和我的胸口贴了一下。

但那手臂间充实的感觉似乎太重了，我一整天不太敢抬那只胳膊，他不在那里，却有种轻飘飘的存在感，像那天他扔给我的校服外套，那件衣服也搭在同一只胳膊上。